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2010——2011第一学期《市场营销》课程说明书

发布时间:2013年04月08日     作者:  作者:商学院

《市场营销》课程说明书

一、主讲教师信息
姓 名 刘淑华 性别 学历 硕士 职 称 副教授
研究方向 中小企业管理 工作单位 商学院
讲授课程 市场营销、国际贸易实务
       
二、课程信息

课程名称

中文

市场营销 先修课程

西方经济学、管理学

英文

Marketing 课程性质

专业核心课

学时 /学分

64 /4

授课范围 国际贸易2008级本科3班、专科4、5班

授课时间

和地点

周一、二、三、五5-6节:10-C-125室; 人数限制 78人

课程简介

包括三大部分:第一部分为绪论部分,主要讲述与市场营销有关的基本概念及各种经营观念;第二部分为操作部分,主要包括市场环境分析、消费者分析、目标市场分析、竞争对手分析、营销基本策略等;第三部分为管理部分,主要讲述市场营销计划、组织、执行及控制等内容。
三、教学资源

指定教材

李晏墅.市场营销学(第一版).北京:高等教育出版社,2008.10

参考文献

[1]郭国庆.市场营销通论(第三版).北京:中国人民大学出版社,2007 [2]荆林波,市场营销案例,商务印书馆

 

[3]销售与市场期刊

[4]市场营销期刊

 

四、教学信息

教学目标

通过本课程的学习和实验,让学生掌握市场营销的基本知识,形成新的营销观念,并学会市场分析的方法,会制定简单的营销策划方案,培养未来的经营决策者。

教学进度

(以周为单位)

课堂讲授

实验、实习、作业、课外阅读及参考文献等

教学内容摘要

(章节名称、讲述的内容提要,课堂讨论的题目等)

内容及时间、地点

第1周

第一章 绪论(一、二节1课时,第三节2课时) 讨论:市场观念案例
第一节 市场营销学的产生与发展第二节 市场营销相关概念与基本内容

 

第三节 市场观念的发展

第2周

第三节 市场观念的发展(2课时) 

作业

第二章 企业战略及营销管理过程(2课时)  
   

第3周

第三章 市场营销环境分析(3课时)第一节 微观环境分析

 

第二节 宏观环境分析

 
第四章 购买行为研究第一节 消费者市场及其购买行为(1课时)

作业

第4周

第四章 购买行为研究第一节 消费者市场及其购买行为(1课时)  
第二节 生产者购买行为特征的分析(2课时)  
第五章 市场营销调研与需求测量第一节市场营销信息系统(1课时)  

第5周

第五章 市场营销调研与需求测量第二节 市场营销调研过程(2课时)

 

第三节 需求测量(1课时)

讨论:小组主题调研讨论

第6周

小组自拟题目调研

实地市场调研2课时

 

市场调研汇报2课时

第7周

第六章 目标市场营销第一节 细分市场(1课时)

 

 

 
第二节 目标市场选择(2课时)

作业

第8周

第六章 目标市场营销第三节 市场定位(1课时)  
第七章 市场竞争策略第一节 竞争者基本分析(2课时)
 

第9周

促销方式主题调研

作业

市场调研汇报  

第10周

第七章 市场竞争策略第二、三、四、五节2课时

 

 

讨论:市场竞争案例

第八章 产品策略第一、二节1课时  
   

第11周

第八章 产品策略第三、四、五节1课时  
第九章 价格策略第一、二节1课时

 

第三节 定价策略(1课时

讨论:价格策略案例

第12周

第十章 分销策略(2课时)  
第十一章 促销策略第一、二、三节1课时

讨论:某产品渠道分析

   

第13周

第十一章 促销策略第四、五节1课时

 

 

 
第十二章 市场营销执行与控制第一节 市场营销执行控制(1课时)

 

第二节 市场营销控制(1时)

 

第14周

综合实验(上机操作)  

第15周

综合实验(上机操作)  

第16周

综合实验(上机操作)  

第17周

综合营销策划汇报

实践汇报

第18周

综合复习  

教学方法

与手段

通过教材进行基本内容讲解,理论联系实际,并辅以多媒体、案例教学,实践操作等辅助教学手段。 

 

 

 

学习方法

课前预习,课上听讲、记笔记,课后复习、浏览教学网站、去开放实验室实验,结合聊城及校园市场进行实践策划。 

 

 

 

 

五、实践教学(含课程实验、市场调研、营销策划等内容)
实验名称及时间:实验:营销模拟实验

 

时间:3人1组:第14——16周周一、二、三、五5-6节

实验地点:西校区实验楼

实验教材:营销模拟实验指导(电子版,软件自带)

实验测试:第16周进行市场运作测试

六、成绩考核

平时成绩

占总成绩70%。其中作业质量和上课出席参与占10%,实验(包括出席参与、动手能力、实验报告质量)占20% 

期末成绩

占总成绩50%,闭卷(时间为120分钟,满分为100分)。题目类型有填空题、名词解释、简答题、论述题、案例分析题等。

 

 

 

 

考试说明

参考学校相关规定。 

 

 

 

备 注

1.开学一周内,班长或课代表将其姓名、联络电话、手机以e-mail传送给任课老师。2.若以e-mail与老师联络时,请于主题处注明您的班级、姓名及事由等。

 

3.随堂答疑。

4.修读本课程的同学均应准时到课,若无法准时前来,应有请假条。

联系电话:0635-(8239775,8239403,8239225)
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