教学科研
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《微观经济学》课程说明书 |
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| 一、主讲教师信息 | |||||||||||||||||||
| 姓名 | 杨宏力 | 性别 | 男 | 学历 | 博士 | 职 称 | 副教授 | ||||||||||||
| 研究方向 | 制度经济学 | 工作单位 | 商学院 | ||||||||||||||||
| 讲授课程 | 微观经济学 | ||||||||||||||||||
| 二、课程信息 | |||||||||||||||||||
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课程名称 |
中文 |
微观经济学 | 先修课程 |
高等数学、经济学说史 |
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英文 |
Microeconomics |
课程性质 |
专业核心课 |
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学时 /学分 |
64 /5 |
授课范围 | 经济学、工商管理专业2012级1、2、3、4班 | ||||||||||||||||
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授课时间 和地点 |
周一1-2节：10-C120室；周三3-4节：10-C120室；周五5-8节：10-C120室 | 人数
限制 |
120 | ||||||||||||||||
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课程简介 |
包括八大部分：第一部分为导论部分，主要讲授课程结构、研究方法等；第二部分为供给、需求与弹性等，第三部分为效用论，第四部分为厂商论，第五部分为市场论，第六部分为要素论，第七部分为一般均衡与福利经济学，第八部分为信息经济学等。 | ||||||||||||||||||
| 三、教学资源 | |||||||||||||||||||
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指定教材 |
《西方经济学》（第四版）高鸿业，中国人民大学出版社，最新版。 | ||||||||||||||||||
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参考文献 |
1、萨缪尔森、诺德豪斯：《经济学》（中译本），北京：中信出版社，2000年。
2、斯蒂格利茨：《经济学》（中译本），北京：中国人民大学出版社，2003年。 3、范里安：《微观经济学：现代观点》（中译本），上海：上海三联书店。 4、平狄克、鲁宾费尔德，《微观经济学》（中译本），北京：中国人民大学出版社，2000年。 |
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| 四、教学信息 | |||||||||||||||||||
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教学目标 |
通过本课程的学习，让学生掌握经济学基本知识，具备学习其他课程的西方经济学基础，同时，培养学生与经济现实结合的能力，提高学生综合素质与实践能力。 | ||||||||||||||||||
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教学进度 （以周为单位） |
课堂讲授 |
实验、实习、作业、课外阅读及参考文献等 |
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教学内容摘要 （章节名称、讲述的内容提要，课堂讨论的题目等） |
内容及时间、地点 |
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第1周 |
总? 论（2学时） | ||||||||||||||||||
| 第二讲需求曲线和供给曲线概述以及有关的基本概念（2学时）
第一节微观经济学的特点 第二节?? 需求曲线 第三节供给曲线（4学时） 第四节需求弹性和供给弹性 第五节运用需求曲线的事例 |
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第2周 |
劳动周 |
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第3周 |
第三讲效用论（14学时）
第一节效用论概述 第二节无差异曲线 第三节预算线 第四节替代效应和收入效应 |
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| 第四讲生产论（10学时）
第一节厂商 第二节生产函数 |
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第4周 |
第三节一种可变生产要素的生产函数 |
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| 第四节最优的生产要素组合 |
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第5周 |
第五节规模报酬
第五讲成本论（10学时） 第一节成本的概念 |
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第6周 |
第二节短期总产量和短期总成本 |
作业 |
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| 第三节短期成本曲线 |
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| 第四节长期成本曲线（2学时） |
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第7周 |
第六讲完全竞争市场（12学时） |
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| 第一节 厂商和市场的类型 |
作业 |
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第8周 |
第一节 厂商和市场的类型 | 讨论中国产业垄断情况(1学时)地点:上课教室 | |||||||||||||||||
| 第二节完全竞争厂商的需求曲线和收益曲线 | |||||||||||||||||||
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第9周 |
第三节厂商实现利润最大化的均衡条件 |
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第四节完全竞争厂商的短期均衡和短期供给曲线 |
作业 |
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第10周 |
第五节完全竞争市场的短期均衡和长期均衡第六节完全竞争行业的长期供给曲线 |
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第11周 |
第七讲不完全竞争市场（10学时） 第一节完全竞争与垄断 |
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第12周 |
第一节完全竞争与垄断
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讨论中国社会发展带来的社会效应(1学时)地点:上课教室 |
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第13周 |
第二节垄断竞争
第三节寡头 |
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第14周 |
第四节寡头厂商之间的博弈：博弈论初步
第五节不同市场的比较 |
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第15周 |
第八讲生产要素价格决定的需求方面（16学时） 第一节分配论概述 第二节引致需求 第三节完全竞争厂商使用生产要素的原则 第四节完全竞争厂商对生产要素的需求曲线 第九讲生产要素价格决定的供给方面（4学时） 第一节洛伦茨曲线和基尼系数 |
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第16周 |
第十讲一般均衡和福利经济学(2学时)
第一节交换的帕累托最优条件 |
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第17周 |
第十一讲市场失灵和微观经济政策（4学时）
第一节公共物品和公共资源 第二节信息的不完全和不对称 |
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第18周 |
复习指导 |
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教学方法 与手段 |
通过教材进行基本内容讲解，理论联系实际，并辅以多媒体辅助教学手段。 | ||||||||||||||||||
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学习方法 |
课前预习，课上记笔记，课后复习、浏览相关网站财经频道等,到企业参加实践。 | ||||||||||||||||||
| 五、实践教学（含课程实验、课程论文、读书报告、文物考察、野外实习、写生等） | |||||||||||||||||||
| 实践活动及时间：
社会实践:到企业参加生产实践或参观 时间：具体时间按照商学院具体安排 实践报告：实践活动后一周内完成 参加学术报告会:积极参加学院举行的每一次学术报告会,会后展开讨论. |
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| 六、成绩考核 | |||||||||||||||||||
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平时成绩 |
占总成绩30%。其中作业质量占10%，上课出席参与讨论占20%。 | ||||||||||||||||||
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期末成绩 |
占总成绩70%，闭卷（时间为120分钟，满分为100分）。
题目类型有名词解释、简答题、计算题、填空题、论述题等。 |
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考试说明 |
缺席1/3学时者，取消考试资格，重修；总成绩不及格者，补考；补考不及格者，重修；补考或重修时，期末考试占100%。 | ||||||||||||||||||
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备??? 注 |
1．开学一周内，班长将其姓名、联络电话、手机以e-mail传送给任课老师。
2．若以e-mail与老师联络时，请于主题处注明您的班级、姓名及事由等。 3．修读本课程的同学均应准时到课，若无法准时前来，应有请假条。 |
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