一、学科简介

　　我校于 2000 年获批产业经济学硕士授予权并在 2002 年开始招生，是山东省最早具有经济学硕士授予权的高校之一。2003 年与 2005 年又陆续获批劳动经济学和国民经济学硕士学位授予权，

　　2010 年获应用经济学一级学科硕士学位授予权。学院师资力量强，现有教授 11 人、副教授 43 人，硕士生导师 31 人，拥有博士学位教师 46 人，山东省高校青年教师教学比赛获奖者 6 人。另外还聘请了多位孙冶方经济学奖获得者、境内外著名专家学者和知名企  业家担任特聘教授。近年来教师主持国家社会科学基金和自然科 学基金项目 18 项，其中重大项目 1 项、重点项目 2 项、重大项目子课题 2 项；教育部人文社科基金项目 8 项。获山东省政府企业管理创新成果奖 1 项、省社科优秀科研成果特等奖 1 项、一等奖 1项、二等奖 8 项、三等奖 10 余项。学院拥有省级科研平台——山东省产业升级与经济协同发展软科学研究基地、中国社会科学院 当代中国研究所聊城研究基地和“产业质量升级协同创新中心”科 研平台。

　　二、培养目标

　　本学位点以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，秉 持“育经世致用英才、做富国裕民文章”的理念，致力于培养具有 良好思想品德和道德修养，自觉践行社会主义核心价值观，掌握  扎实的应用经济学基础知识和基本理论，能够熟练运用现代经济  分析方法、计算机应用技术和专业外语，适应新时代中国经济运行与改革发展需要，能够在产业经济学、劳动经济学、财政学、  金融学等领域独立进行科学研究，服务于地方经济社会发展，具 有国际视野和创新能力的高素质经济学专门人才。

　　三、研究方向

　　（一）产业经济理论与政策。以产业组织与产业结构、区域 协调发展、资源与环境、政府与市场关系等为主要研究内容。

　　（二）劳动经济理论与政策。以劳动力市场供求与流动、劳 动就业、劳动经济史、社会保障等为主要研究内容。

　　（三）财税金融理论与政策。以金融风险与化解、货币均衡 与宏观政策、金融发展与稳定机制等为主要研究内容。

　　四、学制

　　本专业实行以基本学制为基础的弹性学制。基本学制为 3 年，最长学习年限为 5 年（含休学、延期等学习时间）。在学校规定的最长学习年限内未完成学业的，按照《聊城大学研究生管理规 定》（聊大校发〔2017〕60 号）执行。

　　五、培养方式

　　研究生培养实行导师负责和导师组集体培养相结合的培养方式，对于研究生培养计划制定、课程学习、中期筛选、论文开题、论文中期检查等有关研究生教育与培养的重要事宜，须经导师组集体讨论后决定。研究生培养采取理论学习、科学研究及实践活动等相结合的方式，不断提高研究生的实践能力和创新能力。

　　六、课程设置

　　（一）课程类型

　　本学科课程分为学位必修课、选修课和跨学科学生补修课。 学位必修课包括学位公共课、学位基础课和学位专业课，选修课包括公共选修课和专业选修课。硕士生应修满 36 学分方能毕业，跨学科学生应补修 2 门本科课程。研究生课程 16 学时为 1 学分，实验类课程 32 学时为 1 学分，单门课程一般不超过 3 学分。

　　1.学位公共课

　　学位公共课包括新时代中国特色社会主义理论与实践（2 学分）、马克思主义与社会科学方法论（1 学分）和学硕公共英语（3 学分）。

　　2.学位基础课

　　学位基础课包括中级微观经济学（3 学分）、中级宏观经济学（3 学分）、中级计量经济学（3 学分）和论文写作与学术规范（1 学分）。

　　3.学位专业课

　　学位专业课包括专业英语（2 学分）、产业组织理论与政策（3 学分）、货币金融理论（3 学分）、劳动经济理论与实践（3 学分）、经济学前沿专题（2 学分）。

　　4.选修课

　　选修课包括公共选修课和专业选修课。公共选修课包括人文艺术、创新创业、素质拓展、交叉学科等开放性公共选修课，线下 6 门、线上 3 门，需选修 4 学分，选课方式为线上课必选 1 门，线下课必选 1 门。专业选修课主要是各研究方向的前沿性和专题性课程，需选修 6 学分。

　　5.补修课

　　跨学科或以同等学力考入的研究生必须补修本专业本科阶段2 门主干课程。补修课程成绩须合格但不计学分。

　　（二）课程考核

　　课程考核分为考试和考查两种，学位课成绩 70 分为合格，非学位课成绩 60 分为合格，成绩合格获得学分。课程考核不合格者须随下一级重新修读，学习成绩单中此门课程显示重修。成绩不 合格且在毕业资格审查前未完成重修者，应申请延期毕业。

　　七、培养环节

　　(一)前沿讲座

　　研究生需完成学院和导师要求的阅读书目。阅读与专业基础 课程有关的高质量教材或专著不少于 2 部；阅读与专业课有关的学术专著不少于 3 部；阅读与专业选修课有关的学术专著不少于 2部。撰写阅读笔记、阅读体会或学术论文，以任课老师、导师评 阅的方式进行考核。

　　研究生在学期间必须积极参加学校、学院、学位点组织的各项学术活动。在学期间，每名研究生听取不少于 10 次学术讲座，主讲不少于 2 次学术报告，每次参加学术活动应有书面记录，做学术报告要有书面材料，否则不予认定相应的学分。前沿讲座考 核合格获得 1 学分。

　　（二）社会实践与创新实践

　　研究生应参加教学实践工作，工作量应不少于 16 学时，考核合格获得 1 学分，时间一般安排在第二学年。教学实践的形式可以多种形式开展，包括结合学科研究开展的社会调查、田野调查、挂职锻炼、企（行）业实习实践、志愿者服务、支教、暑期“三下乡”活动等；研究生“三助”可纳入社会实践；也可通过参加当年有效的聊城大学《大学生学科竞赛项目指南》所列赛事，并获得省级以上奖励的创新实践活动，取得此项学分。

　　研究生要积极参加社会实践活动，在毕业论文答辩以前，要 至少完成 1 篇高质量的社会实践调查报告，由接受研究生参与实践的部门、指导教师、导师综合评定。

　　教学实践、社会实践合格者，计 1 学分。

　　（三）中期筛选

　　课程学习基本结束后，以研究生个人培养计划为依据，对研 究生的思想政治表现、基础理论、专业知识的掌握和科研能力等  方面进行综合考核。中期筛选成绩按优、良、中、差评定，中等 以上者进入学位论文写作阶段，获得 1 学分；成绩为差者，予以淘汰或分流。中期筛选在学位论文开题后，第 3 学期末进行。

　　中期筛选具体要求参照《聊城大学研究生中期筛选考核办法（试行）》（聊大校发〔2021〕101 号）。

　　（四）科研成果

　　研究生在读期间取得的科研成果应符合学院科研成果的基本 要求。

　　八、学分要求

　　研究生培养实行学分制，总学分不低于 36 学分。获得学位所需的学分，包括课程学习和培养环节两部分，二者不能相互替代。研究生在毕业资格审查前必须完成培养方案规定学分，否则学位论文不予外审，且不允许参加毕业论文答辩。学位课程至少修满 23 学分，非学位课程至少修满 9 学分，培养环节修满 3 学分，同等学力或跨专业报考的学生需要补修本专业本科主干课程 2 门，不计学分。省级以上奖励的创新实践活动，取得此项学分。

　　研究生要积极参加社会实践活动，在毕业论文答辩以前，要 至少完成 1 篇高质量的社会实践调查报告，由接受研究生参与实践的部门、指导教师、导师综合评定。

　　教学实践、社会实践合格者，计 1 学分。

　　（三）中期筛选

　　课程学习基本结束后，以研究生个人培养计划为依据，对研 究生的思想政治表现、基础理论、专业知识的掌握和科研能力等  方面进行综合考核。中期筛选成绩按优、良、中、差评定，中等 以上者进入学位论文写作阶段，获得 1 学分；成绩为差者，予以淘汰或分流。中期筛选在学位论文开题后，第 3 学期末进行。

　　中期筛选具体要求参照《聊城大学研究生中期筛选考核办法（试行）》（聊大校发〔2021〕101 号）。

　　（四）科研成果

　　研究生在读期间取得的科研成果应符合学院科研成果的基本 要求。

　　八、学分要求

　　研究生培养实行学分制，总学分不低于 36 学分。获得学位所需的学分，包括课程学习和培养环节两部分，二者不能相互替代。研究生在毕业资格审查前必须完成培养方案规定学分，否则学位论文不予外审，且不允许参加毕业论文答辩。

　　学位课程至少修满 23 学分，非学位课程至少修满 9 学分，培养环节修满 3 学分，同等学力或跨专业报考的学生需要补修本专业本科主干课程 2 门，不计学分。定稿付印，于第 6 学期 4 月份向校学位办提交学位论文印刷稿等硕士学位申请材料。

　　论文评阅、答辩和学位授予等工作，具体按照《聊城大学硕 士学位授予细则》（聊大校发〔2021〕101 号）及相关文件要求进行。

　　十、其他规定

　　本次制订的培养方案自 2022 年入学的研究生开始执行。

　　聊城大学全日制学术学位研究生课程设置及学分